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案例分析

济南八职专校园暴力受害人:穿盔甲才敢上学

分类: 案例分析 心理词典 编辑 : 心理知识 发布 : 02-05

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  6日下午1点30分,距座谈会开始还有半个小时的时间,杨女士姐妹俩就早早地来到了现场。拿着小峰被打后拍的伤痕累累的照片,杨女士哽咽道:“这几天许多热心人关心我家孩子,我们终于看到曙光了……孩子这么小就遇到这样的事,实在是太让人心疼了……”

  杨女士告诉记者,目前孩子的情绪还是很不稳定,需要依靠抗抑郁的药物辅助治疗。“他现在非常排斥和外界接触,只是偶尔和我们几个家人说说话。”杨女士说,昨天下午和今天上午,小峰所在学校八职专的负责人先后两次来到杨女士家中看望小峰,“我给孩子说学校的领导来看他了,可是他根本就不信。”见到妈妈和学校领导通话中告诉对方详细的家庭住址,小峰情绪再次变得激动起来:“之前那么长时间他们怎么不来,我害怕,不想见他们,如果他们来咱家我就从楼上跳下去!”

  害怕孩子再有过激行为,最终杨女士还是决定在自家楼下与八职专学校领导见了面。“学校向我们承诺了三点:第一,积极配合公安机关尽快解决这件事;第二,给我们补偿一些慰问金和营养品;第三就是可以减免孩子的学费。”

  在座谈会现场,母亲杨女士拿出手机,播放了一段在家中录制的小峰和表妹的对话:

  表妹:哥哥好点了吗?什么时候回去上学啊?

  小峰:我只要穿上钢盔铠甲随时都能去。铠甲上带刺的那种,谁要是敢打我就扎他!

  表妹:这个主意不错,可是那样的衣服去哪里买呢?

  小峰:是啊……买不到……那我还是不去上学了吧……

  “我当时听了他们的这段对话都觉得没有办法面对孩子,这件事对他的伤害实在是太大了……”再次听到孩子的这段对话,杨女士依然无法控制自己的情绪,禁不住掩面而泣。而座谈会现场的各位嘉宾也对于小小年纪的孩子却有这么大的心理负担感到心疼,有的嘉宾甚至落泪,现场一下子陷入了暂时的沉寂,只有小峰沉重的长叹声在每个人心中不停地回响。

  “学校这几天的积极配合我们很感动,可是如果他们在之前就过来看看孩子,减轻他的思想负担,现在孩子也不至于闹到要跳楼轻生的地步。”回忆起5日凌晨那惊险一幕,杨女士仍然痛苦不堪:“就差半秒钟,孩子就掉下去了,如果他掉下去我活着还有什么意思……”杨女士说,经过医生诊断,小峰目前出现了心脏早搏和应激性心理障碍,作为母亲,她感到既无奈又无助。

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