教育孩子“善待”批评

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　　现在的孩子无论大小都是喜欢听好话，不喜欢听批评的声音。但是要是想让孩子真正的在社会上发展，就必须让孩子学会接受批评的声音，那么怎么教育孩子“善待”批评呢?

　　教育孩子“善待”批评——要求孩子认真倾听

　　不论批评有多尖锐、多不中听，都应该要求孩子认真倾听。因为只有认真倾听，才会发现其中也许确实有几分道理，才能虚心予以接受。同时应该让孩子渐渐明白：对他人的批评认真倾听，不仅是一种文明的表现，而且也是完善自我之必需。

　　教育孩子“善待”批评——要求孩子冷静处理

　　不要对批评者反唇相讥，不要“自卫还击”，不要夸张引申等等，相反，应在认真倾听的基础上冷静地分析出尽可能多的合理成分。

　　教育孩子“善待”批评——不要默不作声

　　冷静处理并不意味着对批评默默无语。家长应教育孩子对批评的合理成分虚心予以接受，甚至列出改进的办法或措施。

　　教育孩子“善待”批评——允许孩子作出解释

　　如果批评不符合事实，那么应允许孩子作出解释，因为让孩子虚假地表示接受批评但心里大感委屈实际上不仅于事无补，而且可能引发种种心理弊端。不过与此同时也要让孩子明白解释的目的并不是推卸本来应负的责任，解释时一定要保持心平气和、实事求是的态度。

　　教育孩子“善待”批评——要求孩子对批评者一视同仁

　　不少孩子可以做到认真倾听并虚心接受来自师长的批评，但对同龄人的批评却拒之门外。这时应教育孩子：只要批评得有道理，即便这批评来自小伙伴，也理应虚心接受。

　　教育孩子“善待”批评——建议孩子作出道谢

　　对那些提出善意批评的人不论是谁，都可建议孩子作出真诚的道谢—这不仅能表达自己的虚心和诚意，而且还能加快弥合双方的分歧。

　　以上这些都是教育孩子“善待”批评的方法，只有我们家长学会了教育孩子“善待”批评的方法，我们才能保证孩子学会善待批评，孩子在以后才能更好的发展。

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